Joseph Lancaster (1771-1838) Fue un misionero británico que se preocupó de la educación del pueblo; autor del método de "enseñanza mutua", esto es, de la instrucción de los alumnos por los alumnos mismos.
Este método se extendió por todo el mundo. Lancaster estuvo en Venezuela contratado por el Libertador que visitó su Escuela para Maestros en 1810, por lo que envió dos maestros venezolanos a su escuela en Suiza y hubo al menos una escuela en Venezuela que mantuvo el nombre de Lancaster.
El contenido que ofrecían era: orden, lectura, escritura, gramática, costura, canto, dibujo; procedimiento que se transformó en un instrumento didáctico muy eficaz y contribuyó al progreso de la enseñanza de las primeras letras, impartida por los mismos alumnos, quienes sabían de las dificultades que se les había presentado al momento de aprender eso mismo.
La idea de creación de un Jardín Botánico, un Laboratorio de Ciencias Físicas, una Biblioteca para los maestros y una imprenta fueron desoídas a raíz de la dura crisis económica. Después de tres años de empeños infructuosos Joseph Lancaster abandonó a Caracas el 18 de abril de 1827.
Esta escuela Lancasteriana se conoce hoy día como: "Tutor al mismo nivel", lo que representa un método mutuo con alumnos monitores, donde el profesor supervisa y pierde el control directo sobre los alumnos, que son heterogéneos, con reglas de juego meritocráticas, porque si un alumno logra que otro aprenda es recompensado, se observa también la autonomía de los estudiantes.
A continuacíón ampliación del método Lancasteriano, que me pareció muy interesante para conocer cómo se implementa, elaborado por Ramón Jáuregui, Universidad de Los Andes. 2003, sencillamente lo copias y lo pegas en una pestaña nueva y podrás leer y pensar si en algún momento lo has aplicado en tu aula.
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Bibliografía: Diccionario de Educación. 1993.Editorial Panapo. Revista de El Nacional. Google
