CIERRE PEDAGÓGICO MUNICIPAL-22

Y llegó la chispa y nos tocó el hemisferio derecho...y surgió la creatividad en cada uno de nosotros, y con lo poco que contábamos se fue armando el parabán, que le gustara a la comunidad y se fotografiaran en el payaso, para que el recuerdo perdurara en el camino que emprendimos, como así sucedió.

Así nos quedó el parabán, con las muestras trabajadas por los niños

Los profesores Isabel y Crisanto, construyendo

La profesora Jennifer construyendo

Parte de la construcción delante de mis ojos, idea de la Directora del plantel.

Cinco negritas montadas en cartón

La Piedad por diferentes alumnos

Mi escuela anterior, donde trabajé durante veinte años. 

Es de recordar que me inicié en el Magisterio en el año 1968 

y entré allí en el año 1994

 Personajes que representaron honor para la Patria, siendo emulado por los niños

Entonando el Himno Nacional para dar inicio a la despedida.

Hugo Chávez y la Directora del plantel.

Muy alegre él, Altair, con su personaje: 

"El creador de las Escuelas Bolivarianas".

En nuestro parabán, la directora.

Las docentes de la institución, esperando los actos programados.

Esta es la exposición de la Escuela Ocumare, 

donde trabajaron con arreglo de computadoras.

Pantalla central en el parque Junín: amarillo, azul y rojo: 

"Así se trabaja en las Escuelas Bolivarianas"

Muestras de productos cosechados en la escuela: cambur, parchita, vegetales, ají, 

la flor el bastón del emperador. que antes de florear

 parece una maraca o un instrumento para la miel.

Yo, orgulllosa del trabajo cumplido y de estar allí, 

donde recibí muchos abrazos de colegas que tenían tiempo sin verme.

Junto con Ezequiel Zamora y Juana La avanzadora.

Otra institución con su exposición.

Escuela que va presentar, en ese momento una niña 

bailando el merengue La burriquita.

Un árbol de papel, cartón, meticulosamente hecho.

Una reina aborigen.

Y todos felices comimos perdices.....¡¡¡¡

PROMOCIÓN ANTONIO J. DE SUCRE. AÑO 2022

 En este día, después de solventar muchas actividades y dificultades, le dimos inicio a la entrega de diplomas, en un acto protocolar, adecuando a los niños a sucesivos actos protocolares que se llevarán a cabo a través de su vida, por los estudios subsiguientes que cumplirán.. La agenda estuvo discurrida así:  Himno de la República Bolivariana de Venezuela, Himno al Estado Bolivariano de Miranda, reseña de la vida del héroe venezolano Antonio José de Sucre, Gran Mariscal de Ayacucho; palabras de bienvenida por la Directora Elida Palma, palabras de los padrinos de la promoción; Ismael, Alan, y José Luis, dos docentes y un ingeniero y una dama de la ONG, quien nos ha atendido cordialmente durante algunos años; lectura de un niño promocionado a primer grado, obsequio a algunos niños que se distinguieron en presentaciones fuera de la escuela, entrega de cotillones, diplomas, documentos, bandas, etc, al finalizar, la merienda. 

La profesora Maritza y yo, antes del inicio de la Promoción, vestidas de blanco

 como personal de apoyo

Obsequio de los padrinos de la promoción

Los padrinos de la promoción, Ismael y Alan

                  en la foto el Profesor José Luis Guaricuco, 

La Directora del Plantel en compañía de los representantes de la Alcaldía, 

en nombre de la Alcaldesa Dayana

Diplomas, recuerdos y documentos

Diplomas, documentos y recuerditos

Birretes elaborados por los padres

                                                 Tortas obsequiadas por la ONG

                                        Nuevos graduados en Educación Inicial

                                           Bultos obsequiados por la Alcaldía Tomás Lander

                                                  Aspecto central del escenario

                                                     Pilar izquierdo, con globos

                                       Bandas, algunos con nombre y otros con fotos

Diplomas y bandas

Diplomas

Guarda títulos, documentos y cotillón

                                                  Vista central de la institución

Alumno de tercer Nivel de Educación Inicial leyendo su despedida: Santiago, bajo la mirada atenta de la presentadora profesora Maritza

Las profesoras Rosa, Juana y Denis, cumpliendo su rol, 

en la consecución de los objetivos programados

La profesora Juana repartiendo la merienda

Docentes Yomarvin, Liliana y Carla controlando

Colchón inflable para ser usado después del acto protocolar

Porta títulos

Diplomas

Bandas

Pilar derecho

Todo quedó perfecto, maravilloso, se lograron los objetivos planificados, todos los niños con sus representantes se devolvieron a sus hogares con el pecho colmado de expectativas y nosotros los maestros, felices, aunque muy cansados, por haber puesto un granito de arena en la consecución de este gran objetivo, mientras las docentes de la Sección A: Ana Teresa y su compañera, Yomarvin sección B, Ohandi y Juana, de la comunidad de Los Alpes, del staf de la escuela, hacían todo el esfuerzo que se podía esperar, del temple que se necesita para llevar a cabo una promoción en toda su regla, con cotillones, porta título, diplomas, bandas, ubicación de padrinos, consecución y búsqueda de bultos escolares, carpeta con sus documentos legales, con los que se inscribirán en la Unidad Educativa Nacional Rosa Peña y en Chamicero. Y a nosotras que nos tocó adornar el escenario toda una tarde hasta la noche, algunas, porque yo vivo cerca de la escuela y en un momento estoy en mi casa.

Todos y todas felices y contentos, en esta semana la inscripción de nuevos alumnos y después la reunión de despedida de año de todo el personal.

KENEDID Y SU CUENTO

Ahora en Youtube, con la publicación once; espero que lo oigan y me regalen un like y una suscripción. Seguimos en la misión de acompañar a los niños en su perenne formación. Desde Venezuela en Ocumare del Tuy, tierra adentro.

Y LLEGARON LOS CUMPLEAÑOS

Tres de sus siete esencias: el cuerpo material, la imagen y la sombra, todas unidas en pos de la satisfacción intelectual.

Pensando en el deseo personal, el grito y el brinco, modernidad que impuso no sé quién, no sé para qué.

 Y como decimos, en el mes de julio: ¡Llegaron los cumpleaños!

Empezamos a comer torta, llegó el cumpleaños de mi nieta Andrea, la dibujante. Estamos muy orgullosos de ella porque dibuja y vende sus dibujos por la vía virtual, desde hace dos o tres años, sentadita en su computadora promueve la economía del hogar y se ayuda personalmente en su actualización y en recursos varios para sentirse bien trabajando en casa, mientras, espera su ingreso a la universidad. 

Y para concluir la noche cenamos con un plato como el de la foto y un poco de refresco, yo particularmente no tomo refresco, si acaso dos dedos mientras converso. 

Los jóvenes sí se quedaron despiertos en la noche. 

FELIZ CUMPLEAÑOS MI CORAZÓN

CON TODO EL AMOR DEL MUNDO,

TE LO OFREZCO A TUS PIES.

ATENCIÓN AL HOMBRE MALTRATADO

 

Aunque no se pueda creer hay hombres maltratados, porque hay mujeres tan fuertes y faltas de la dulzura correspondiente a una mujer que se dejan avasallar por la fuerza incontenible de la violencia; no crean que estoy hablando incoherencias, ¡no!. En una oportunidad vi una mujer que llegaba del trabajo en cholas de baño, la persona que estaba a mi lado, también se quedó sin habla, pensamos que había sido atracada y en la carrera se le salieron los zapatos, porque los había dejado botados, ¡pues no!. Creo que fue que le soltaron el pitazo de que el novio estaba sentado con otra fémina tomándose unas cervezas y ella llegó de improviso, se quitó los zapatos y le dio una pela en la calle, delante de todo el mundo y del personal de la cervecería. De casualidad no lo levantó por las orejas y  se lo llevó al taxi. Acción francamente deplorable. 

Algunos años después ella tuvo otro nido; él, lo ignoro, pero sí sé que se reencontraron en el camino de la vida, unieron sus destinos por unos años, hasta que seguramente la mencionada violenta-agresora, volvería a las andadas y retomaron la separación, porque ya sabemos que la violencia es como el crimen: ¡no paga!. Conocí también una pareja de joven y vieja, y él decidió separarse porque ella en vez de reclamar o plantear situaciones conyugales, lo que hacía era darle taconazos... y entonces?, qué clase de convivencia es esa donde no hay respeto por el individuo que está a tu lado.

Conocí otra pareja donde la mujer bañó con agua hirviendo al esposo no sé por qué causa, que me imagino fue de infidelidad. Y tan fácil que es separarse.

Por eso es que pienso que así como hay institutos de atención al niño, niña y adolescente, al adulto mayor, a la mujer, también se debe crear un instituto donde se atienda a algunos hombres que no logren defenderse de algunas mujeres.  Pero, por lo menos aquí en Venezuela nos causa gracia ese tipo de situaciones, porque no estamos acostumbrados a ver a los hombres como víctimas de las mujeres, sino viceversa. Y entonces no se atiende al hombre, porque es hombre, tiene que aguantar las calumnias que le haga la mujer porque quiere llevarlo a la cárcel para quitarle sus propiedades, no hay constatación de la Verdad por parte de las autoridades, a quienes no les interesa constatar nada porque eso significa trabajo, además la denuncia está hecha por una mujer, como si por el hecho de venir de una mujer tenga la corona de laureles de la Verdad. Eso sí la creación se debe dar atendiendo a las dos partes, porque el demonio de la mentira siempre acecha hasta en las personas más virtuosas. 

Creo que en el estado Aragua se inauguró un local que lleva este nombre, Refugio de los hombres maltratados y de las mujeres maltratadoras, pero ya esa es harina de otro costal  pues aparentemente ellas como que llevan látigos, creo que con fines ocultos.

Y LA LEY QUÉ?????

Hace días que quería escribir sobre este tema, porque es asunto letal lo que en algunas oportunidades se observa en el mundo, cuando en USA, que es el más evidente, hay docentes que ultrajan la dignidad del alumno, los enamoran, tiene hijos con ellos y se sienten tan frescos que  no hay palabras para describir esa situación, o por el contrario alguien se siente tan agredido en la institución que se atreve a desparramar un fusil en contra de sus compañeros y/o personal educativo. En Venezuela creo que no hemos tenido situaciones tan graves como esas que nombro, pero ese respeto y amor del que gozábamos hace tiempo se ha perdido, ya no es igual, nos da la impresión de que hay una afinidad tan, entre maestros y comunidad que da lugar al irrespeto mútuo y quizás el alumno lleve al maestro pasado de tragos a su casa y viceversa.

Creo que nosotros los maestros tenemos mucha culpa en eso, cuando nos permitimos hacer cosas delante de nuestros alumnos que está mal vista por la comunidad, cuando nos expresamos con odio hacia cualquier situación o persona utilizando un lenguaje procaz, soez o vulgar, dejando ver que nosotros entramos a la casa de estudios, pero la casa de estudios no ha entrado a nosotros.  

Un caso que me mantiene en vilo es el de cierto profesional de la docencia que le quitó la casa al dueño, alegando que como mujer con dos niños se podía quedar viviendo allí, e inventando, sin que hubiera constatación de la Verdad, por parte del organismo correspondiente, la Casa de la Mujer en Cúa o Nueva Cúa, para cerrarle las puertas y poder cambiar los juegos de llave al legítimo dueño, quien quedó fuera de su propiedad obligándolo a pagar alquiler en otro sitio. Con esta falla, se puede discernir o concluir que si alguien es dueño de una propiedad y vive allí una persona "arrimada", es lógico, debe irse si se encuentra en desagrado  viviendo allí, pues que se mude y asi se quita esa mortificación de encima. También se observa la falta de consistencia de las autoridades que defienden a la mujer, al admitir semejante barrabasada o arbitrariedad legal, que deberían ser penados todos y coadyuvar en devolverle a la víctima sus más de quince años perdidos, desorientado, sus lágrimas, su depresión, su amargura, por culpa de LAS LEYES.... pero cómo?????

Recuerdo una oportunidad en la cual leí que si un funcionario docente estuviera atendiendo circunstancias legales, debía permanecer fuera, debería estar suspendido del cargo hasta que resolviera su problema, porque, de verdad es feo que lleguen las autoridades policiales a buscar a alguien a la institución educativa y tengan sus compañeros que negar su asistencia en ese día, por "pena ajena" o por empatía. 

Otra situación que es desproporcionada con la realidad, que no se entiende, no es razonable: Si el  funcionario aludido está viviendo en una casa ajena, usando todos los utensilios de ese antiguo  dueño (fallecido), por qué las autoridades le van a permitir extraiga de allí, un sólo objeto sin demostrar su propiedad, y cuando presenta factura no se constata el nombre propio con el del comprador del objeto y su cédula de identidad.

 Tenemos algunas fallas legales, siempre dados a ayudar al que nos pida, o nos solicite auxilio; cuándo será el día en que realmente nos dispongamos todos a caminar por el camino de las reglas, porque siempre estamos buscando un atajo para resolver más rápidamente los conflictos, a buscar a los amigos, a los conocidos, a los recomendados, para que nos ayuden, y no debería ser asi, si las autoridades cumplieran con sus obligaciones. 

Abajo algunas acotaciones educativas legales:

 "Se prohíbe la publicación y divulgación de impresos u otras formas de comunicación social que produzcan terror en los niños, inciten al odio, a la agresividad, la indisciplina, deformen el lenguaje y atenten contra los sanos valores del pueblo venezolano, la moral y las buenas costumbres. Asimismo, la Ley y los reglamentos regularán la propaganda en defensa de la salud mental y física de la población.

Artículo 78. El ejercicio de la profesión docente estará a cargo de personas de reconocida moralidad y de idoneidad docente comprobada,  

Artículo 118. Los miembros del personal docente incurren en falta grave en los siguientes casos:

1.Por aplicación de castigos corporales o afrentosos a los alumnos.
2.Por manifiesta negligencia en el ejercicio del cargo.
3. Por abandono del cargo sin haber obtenido licencia, o antes de haber hecho entrega formal del mismo a quien debe reemplazarlo o a la autoridad educativa competente, salvo que medien motivos de fuerza mayor o casos fortuitos.
4. Por la inasistencia y el incumplimiento reiterado de las obligaciones que le corresponden en las funciones de evaluación escolar.
5. Por observar conducta contraria a la ética profesional, a la moral, a las buenas costumbres o a los principios que informan nuestra Constitución y las demás leyes de la República.
6. Por la violencia de hecho o de palabra contra sus compañeros de trabajo, sus superiores jerárquicos o sus subordinados.
7. Por utilizar medios fraudulentos para beneficiarse de cualquiera de los derechos que acuerde la presente Ley.
8. Por coadyuvar a la comisión de faltas graves cometidas por otros miembros de la comunidad educativa
9. Por reiterado incumplimiento de obligaciones legales, reglamentarias o administrativas.
10. Por inasistencia injustificada durante tres días hábiles en el período de un mes."