OBJETIVO DE LAS TICs

El objetivo de las TICs en el ámbito educativo.

El aprendizaje que solía ser un claro proceso humano, se ha convertido en un medio de comunicación para compartir ideas, pensamientos, críticas, sentimientos, diversos conocimientos, creaciones, literatura, lecciones, ventas, criptos, diversiones, ofrecimientos, uniones, colaboraciones, trámites bancarios, exposiciones variadas ya sea oral, escrita o visual, delitos,  contando cada vez más con poderosas redes y cerebros artificiales, donde la robótica ha dado un giro inesperado para ampliar su intervención en la persona humana y ayudarla en su desempeño diario. El reto de aprender sólo puede gestionarse mediante una red mundial que agrupe todo el saber y todas las mentes, por lo que surge entonces, una nueva y extraordinaria forma de concebir la enseñanza y el aprendizaje, sobre todo durante el tiempo que se extienda la pandemia, pues es indiscutible que durante este proceso hay obligatoriamente que utilizar un dispositivo virtual, que va ser el punto de conexión para darle curso y seguimiento, ya sea con un equipo de computación, una laptop, tablet, celular, que serán los encargados de proporcionar información y comunicación.

La educación de este milenio es aprender a aprender, aprender a conocer, aprender a hacer y aprender a comprender al otro, es por lo que se plantea unos objetivos para el aspecto educativo que se irán cumpliendo al utilizar las nuevas tecnologías:

-Diseñar e implantar un servicio educativo innovador de aprendizaje abierto, colocando el dispositivo tecnológico adecuado para ampliar el marco de actuación educativa en primaria, secundaria, técnica y universitaria, al ámbito nacional e internacional.

-Implantar un servicio de educación semiempresarial para estudios regulares de grado y posgrado, apoyado en el servicio a que hace referencia el primer objetivo con el apoyo pedagógico, técnico y administrativo adecuado.

-Proporcionar acceso a los servicios educativos del campus, a cualquier alumno, desde cualquier lugar, de forma que pueda desarrollar acciones de aprendizaje, autónomamente, de las nuevas tecnologías.

Tomado de monografías.com/trabajos37/tecnologías

En estos momentos de nuestra asombrosa actualidad, donde un robot de nombre Sofía, que a una pregunta de su interlocutor le respondió que iba a aniquilar al género humano, nos damos cuenta de que a medida que avance esta ciencia también irá en progreso el avance de los robots. Es muy interesante todo esto, y debemos informarnos de toda esta actualidad para no perdernos ningún detalle y para saber qué hacer cuando los robots empiecen a ser construidos como enjambre.

NACIMIENTO VIVIENTE

 Mi compañera de trabajo y amiga Isabel Villamizar me entregó una obra teatral que se me hace imposible no transcribirla para uso de muchas personas que pudieran dramatizarla en este tiempo. Si no se pudo realizar el 24 de diciembre todavía hay tiempo hasta el 6 de enero día de Reyes. Lo transcribo a continuación:

Iniciamos con el aguinaldo navideño: "Cantemos, Cantemos", por el público presente con sus instrumentos musicales, a toda voz.

Narrador: Dios anunció a María con todo respeto, que quería fuera ella la madre de Jesús, y ella aceptó de corazón, pues sabía que era pequeña pero con su ayuda, sabía también que lo podía todo, Fue valiente en aceptar esa responsabilidad tan grande y toda su vida se mantuvo fiel en su compromiso de acompañar a su hijo Jesús.

Dios: ¡Gabriel! ¡Gabriel!

Gabriel: ¡Aquí estoy Padre!

Dios: Gabriel escúchame bien lo que te voy a decir. Necesito que vayas a una ciudad, de Galilea a Nazaret; allá vive una joven virgen que está comprometida con José el de la familia de David, cuyo nombre es María. Dile lo siguiente: "Ante mis ojos ha sido encontrada "Llena de Gracia" y la he elegido para que sea la madre de mi hijo, quiero que le ponga por nombre Jesús; que no tenga miedo de cómo va suceder, el Espíritu Santo la va a asistir en todo. Ese hijo será grande y Él me dará a conocer ante el mundo. ¡Ve enseguida Gabriel, no tardes!

Todos: Cantar el aguinaldo "Si la Virgen fuera Andina"

Gabriel a María:

¡Alégrate! ¡Llena eres de gracia!, ¡El Señor es contigo! 

Narrador: María se sorprende al oir estas palabras...y pregunta: 

María: Qué significa todo este saludo?

Gabriel: ¡No temas María!, porque has encontrado el favor de Dios, concebirás en tu seno y darás a luz a un hijo l que pondrás por nombre Jesús: Él será grande y justamente será llamado Hijo del Altísimo; el Señor Dios le dará el trono de su antepasado David; gobernará por siempre el pueblo de Jacob y su reinado no tendrá fin, no terminará jamás

Todos: Cantar el aguinaldo "Fuego al Cañón"

María: ¿Cómo puede ser esto, si yo no convivo con ningún hombre?

Gabriel: El Espíritu Santo descenderá sobre ti y el poder del Altísimo te cubrirá con su sombra. Por eso tu hijo será Santo y con razón lo llamarán Hijo de Dios. También tu prima Isabel está esperando un hijo de Zacarías y aunque no podía tener familia se encuentra ya en su sexto mes de embarazo, porque para Dios nada es imposible.

María: Yo soy la Servidora del Señor, hágase en mi su voluntad

Narrador: Terminada su misión, el ángel Gabriel se retira, mientras María va a visitar a su prima Isabel

Todos: Cantar "La Salve

María: Querida prima, ¿Cómo estás? He venido para acompañarte en este tiempo delicado de tu embarazo.

Isabel: Bendita tú eres entre todas las mujeres y bendito es el fruto de tu vientre. ¿Cómo he merecido yo, que venga a mi, la madre de mi Señor. Apenas llegó tu saludo a mis oidos, mi niño saltó de alegría en mis entrañas. Dichosa tú por haber creído en que se cumpla la profecía sobre la promesa del Señor.

María: Proclama mi alma la grandeza del Señor y mi espíritu se alegrará en Dios mi Salvador, porque se fijó en su humilde esclava y desde ahora me llamarán dichosa, de generación en generación.

Todos: Cantar el aguinaldo "Tucusito, Tucusito"

Narrador: ...Y María se quedó con su prima Isabel como tres meses, después se volvió a su casa.

Mientras.... José en su habitación, pensaba en lo que sentía. Estaba confundido y engañado.

José: ¿Cómo es posible que María me haya engañado? ¿Cómo hago para salir de esto? ¿Què debo hacer para que no apedreen a María? ¡Ahhh...ya sé! La voy a abandonar en secreto y así la salvaré

Narrador: Y pensando él en esto, el ángel del Señor lo sorprendió con estas palabras: 

Gabriel: José, descendiente de David, no tengas miedo de llevarte a  María tu esposa, a casa, que si bien está esperando un hijo, no es porque te ha engañado, sino porque es obra del Espíritu Santo. Tú eres el que pondrá el nombre al hijo que dará a luz, y lo llamarás Jesús porque Él salvará a su pueblo de sus pecados. Él será grande.

Todos: Cantar el aguinaldo Corre Caballito

Narrador: Y despertando José del sueño, hizo como le había mandado el Ángel del Señor.

José: María, ven, siéntate aquí, tengo que pedirte perdón porque he dudado de ti. Pensé que me habías engañado y no sabía qué hacer, pero ahora no dudo que el Señor actuó en ti, y estoy decidido a colaborar con su obra.

María: Gracias José.

Emisario del Emperador: Se va realizar un censo en todo el imperio. Todos tienen que ser registrados en su ciudad natal.

Todos: Cantar el aguinaldo Con mi Burrito Sabanero

José: María, tenemos que ir a Belén a censarnos.

María: Justo ahora José, que ya estoy por dar a luz. Pero no nos preocupemos, porque Dios está con nosotros.

José: Preparemos todo para el viaje

Todos: Cantar el aguinaldo: "La Jornada"

María: ¡José!, ¡José!,¡Creo que estoy por dar a luz! Busquemos pronto un lugar para hospedarnos.

José: Buen día señor, tendrá alojamiento para mi y mi esposa que está por dar a luz?

Posadero I: No, no tengo

José: María no tenemos suerte, no hay lugar en ningún lado. ¿Qué vamos a hacer?

María: José no te desesperes, sigamos buscando por otro lado. Seguro que vamos a encontrar algo.

Todos: Cantar el aguinaldo "Tun tun"

José: Buen día señor, mi esposa y yo hemos buscado alojamiento en todo Belén y no hemos encontrado nada. Mi esposa está por dar a luz y estamos en la calle. No tendrá un lugarcito para nosotros?

Posadero II: No tengo lugar señor. No queda ni una habitación. mmmmmm esperen. si no se ofenden, sólo puedo ofrecerles un lugar no muy cómodo, que no sé si les gustará.

José y María: No importa señor, se lo vamos a agradecer.

Posadero II: Pero no es muy cómodo, es un establo, donde están los animales, pero es un lugar calientico, que si no les importa, pueden estar allí.

José y María: Muchas gracias señor.

María: José, José, llegó el momento

José: Ven María, ponte cómoda. Y Jesús nació

Todos: Cantar la canción Aleluya

Narrador: Después del nacimiento de Jesús, en días del rey Herodes, vinieron del Oriente a Jerusalen, los tres Reyes Magos guiados por una refulgente estrella que los llevó directamente hacia el establo donde jugueteaba Jesús

Todos: Cantar la canción "Estrellita"

Narrador: Ellos al ver la estrella se regocijaron con muy grande gozo, y al llegar vieron al niño con su madre y postrándose lo adoraron y abriendo sus tesoros, se los ofrecieron:

Gaspar: mirra

Melchor: incienso

Baltasar: oro

Todos: Cantar la gaita: "Quiero desearle a mi pueblo"

FIN

 

PUROS VIDEOS DE NAVIDAD21

 Me disfruté estos videos y sus respectivos comentarios, paseen por ahí también con tranquilidad.

GRAN FINAL DE ESTE GRAN AÑO

 Ya estamos concluyendo este gran año 2021 que nos ha enseñado tanto, que nos ha brindado tantas experiencias, buenas, agradables, negativas, vaso lleno, vaso medio lleno, vaso vacío, vaso medio vacío; un cúmulo de experiencias imposibles de olvidar, que recordaremos por siempre y tendremos para decir lo que hicimos en esa oportunidad para resolver. 

Aquí en casa hicimos hallacas, pan de jamón, se nos olvidó hacer la ensalada, el Niño Jesús le trajo una bicicleta a Vicki y una cajita con cuentas para hacer pulseras por el Consejo Comunal; la gente estaba en la calle 2, colindante con la escuela, en una esquina había un toldo con música, donde sirvieron jugos, tragos, carne en vara, refrescos, los niños correteando con sus bicicletas y los adultos sentados en sus sillas o bailando, participando de la festividad del 24 de diciembre 2021, hasta 4 o 5 de la mañana.

Como despedida del preescolar diré que primeramente hicimos un nacimiento viviente, donde participó una gran cantidad de personal docente y obrero, para representar a Dios, Gabriel, José, María, posadero 1, posadero 2, los tres Reyes Magos, la estrella, el público, consistente en los chiquiticos y sus representantes, los maestros y obreros participantes, que fue la mayoría, felicitaciones por su buena predisposición. Al día siguiente se efectuó un almuerzo muy bueno elaborado por manos amorosas que le cayó bien a todo el mundo. Y se nos olvidó algo muy importante: las fotos.

Todos sabemos, aunque no venga a colación, que cuando la gente pelea sobre una comida hecha o por hacerse, al más débil o menos protegido espiritualmente, le cae mal, por eso es mejor cantar cuando se está cocinando o pensar en cosas agradables, pero nunca en rabias o mala disposición o cosas malas para que todos sean felices después de la comida. Creo que recuerdo un libro que se llama "Como agua para chocolate" Excelente que habla sobre esa situación.

Aquí extraje un texto de Sopa de pollo para el alma, hablando de comida, ya que son reflexiones de vida, y al final dejo el enlace para leer el libro completo

                                                Lo que eres es tan importante como lo que haces 

           La clase de persona que eres habla en voz tan alta que no me deja oír lo que dices. 

                                                    Ralph Waldo Emerson 

Era una soleada tarde de sábado en Oklahoma y Bobby Lewis, mi amigo y un padre orgulloso, llevó a sus dos niños a jugar al minigolf. Se dirigió a la taquilla y preguntó al empleado cuánto costaba la entrada. —Tres dólares para usted y lo mismo para cada niño mayor de seis años. Hasta los seis tienen entrada libre. ¿Qué edad tienen? —respondió el muchacho. —El abogado tiene tres y el médico, siete —contestó Bobby—, o sea que le debo a usted seis dólares. —Oiga, señor —le dijo el muchacho de la taquilla—, ¿le ha tocado la lotería o qué? Podría haberse ahorrado tres dólares sólo con decirme que el mayor tiene seis. Yo no me hubiera dado cuenta de la diferencia. —Es probable que usted no se hubiera dado cuenta —asintió Bobby—, pero los niños sí. 

Como decía Ralph Waldo Emerson, «la clase de persona que eres habla en voz tan alta que no me deja oír lo que dices». 

En tiempos tan difíciles como éstos, en los que la ética es más importante que nunca, asegúrate de que estás dando un buen ejemplo a todos los que trabajan y viven contigo. 

                                                                                                Patricia Fripp

El menú por persona

La Directora Élida, Norkis, y mi alumna, yo le digo Bella la Rosa

El personal, maestros, la secretaria y obreros

En la mesa se ven los recortes en blanco que les preparé.

En primer plano las cantantes

El menú servido para distribuir

De lo que me perdí porque tenía otro compromiso

En primer plano Isabel, docentes y mi alumna Juana

A continuación el enlace del libro Sopa o caldo de pollo para el alma.

file:///C:/Users/JOSEFINA/Downloads/Sopa%20de%20pollo%20para%20el%20alma%20(%20PDFDrive%20).pdf

HOY 23 DE DICIEMBRE-21

 

Bueno llegó  el 23 de diciembre de 2021, un día como hoy nació mi comadre Yolanda, madrina de Maigret, saludos donde esté disfrutando de la libertad de las dolencias corporales; mientras Maigret y Josegre´ están cortando la carne y los aliños, Victoria y yo estamos limpiando las hojas de plátano para tenerlas lista para mañana, pues aquí en Venezuela nuestro plato típico en Navidad es la hallaca, el pan de jamón, (por cierto lo va a cocinar el vecino Víctor que tiene un negocio de panadería casera y le ha ido muy bien), ensalada  de gallina; Andrea se dedica a limpiar y organizar la casa y Gabi está preparando una gelatina y envasándola, oyendo gaitas y bailando en ocasiones, porque ha tenido episodios de fiebre desde ayer. 

El centro de Ocumare está con un gentío tremendo que no deja caminar con fluidez, buscando estrenos y Niño Jesús y lo se porque hoy salí al Registro que está ubicado en el edificio de la antigua Entidad Ahorro y Préstamo, llamado hoy Banco Bicentenario, y pude palparlo con mis ojos, con la finalidad de recibir el documento propiedad del terreno donde está ubicada mi casa, por el Registrador Dr. Víctor Franco, a nombre del Instituto Nacional de Tierras Urbanas, con exoneración escrita en el mismo documento, movimiento facilitado por Marisa Mendoza del Consejo Comunal de la urbanización. Yo particularmente estuve inmersa en ese trabajo de entrega de títulos de propiedad, junto con Luisa R., Carmen G., Carmen, Reina L., Iris, que estábamos aprendiendo el manejo de estos mecanismos, pidiendo y entregando papeles y convocatorias, y viajando  con cajas para Caracas, Santa Teresa, de oficina en oficina, desde el año 2003 cuando iniciamos los trámites ante el INTI, y entre las rezagadas quedaba mi documento que recibí hoy. Gracias..gracias!!!

Los chicos fueron a ver el nacimiento en la plaza Bolívar, estas fueron las fotos que trajeron.

LANCASTER JOSEPH

 Joseph Lancaster (1771-1838) Fue un misionero británico que se preocupó de la educación del pueblo; autor del método de "enseñanza mutua", esto es, de la instrucción de los alumnos por los alumnos mismos. 

Simón Bolívar en 1810

Este método se extendió por todo el mundo. Lancaster estuvo en Venezuela contratado por el Libertador que visitó su Escuela para Maestros  en 1810, por lo que envió dos maestros venezolanos a su escuela en Suiza y hubo al menos una escuela en Venezuela que mantuvo el nombre de Lancaster.

El contenido que ofrecían era: orden, lectura, escritura, gramática, costura, canto, dibujo; procedimiento que se transformó en un instrumento didáctico muy eficaz y contribuyó al progreso de la enseñanza de las primeras letras, impartida por los mismos alumnos, quienes sabían de las dificultades que se les había presentado al momento de aprender eso mismo.

La idea de creación de un Jardín Botánico, un Laboratorio de Ciencias Físicas, una Biblioteca para los maestros y una imprenta fueron desoídas a raíz de la dura crisis económica. Después de tres años de empeños infructuosos Joseph Lancaster abandonó a Caracas el 18 de abril de 1827.

Esta escuela Lancasteriana se conoce hoy día como: "Tutor al mismo nivel", lo que representa un método mutuo con alumnos monitores, donde el profesor supervisa y pierde el control directo sobre los alumnos, que son heterogéneos, con reglas de juego meritocráticas, porque si un alumno logra que otro aprenda es recompensado, se observa también la autonomía de los estudiantes.

     A continuacíón ampliación del método Lancasteriano, que me pareció muy interesante para conocer cómo se implementa,  elaborado por Ramón Jáuregui, Universidad de Los Andes. 2003, sencillamente lo copias y lo pegas en una pestaña nueva y podrás leer y pensar si en algún momento lo has aplicado en tu aula.

 

file:///C:/Users/JOSEFINA/Downloads/Lancaster.pdf

Bibliografía: Diccionario de Educación. 1993.Editorial Panapo. Revista de El Nacional. Google

TOPONIMIA DEL MUNICIPIO

 

Nuestro municipio se llama y honra la memoria del periodista y político Tomás Lander (Caracas 19-12-1792/06-12-1845), (29-12-1787 ¿?) propagador del pensamiento liberal venezolano. Lander era un próspero vecino de Ocumare del Tuy, atrevido político y asiduo redactor de uno de los periódicos más populares del siglo XIX, El Venezolano, el cual funcionaba como importante tribuna para la denuncia en el pueblo. Prestó servicio como secretario del Libertador durante la campaña Admirable, defiende la libertad de expresión en diferentes periódicos, tenía una admirable capacidad para la discusión.

En parte, el hecho de que el municipio tomara el nombre de este destacado intelectual, se debió a la honradez que caracterizó en vida a Tomás Lander. Ejemplo de ello es la denuncia que en 1838 formuló ante el gobernador del estado, en su condición de miembro de la Junta Superior, donde señaló la irresponsabilidad de un contratista que no cumplió con la construcción de los caminos hacia los Valles del Tuy, paralizando el progreso hacia esta zona. Fue el primero en hacer notar el carácter corrupto de esta empresa. 

Después de haber sido embalsamado su cuerpo fue llevado al Panteón Nacional en 1884.

Pensamientos:

"Empezaremos a ser libres cuando estemos instruídos en nuestros derechos y en nuestros deberes; para instruírnos debemos saber leer y después debemos adquirir el gusto por la lectura; debemos pues principiar por las escuelas Lancasterianas en toda la extensión de la república".

"Es necesaria la secularización de la enseñanza"

"Formuló teorías en sus escritos sobre la educación popular, la administración de justicia..."

"Apoyó el método Lancasteriano y pensaba que era el mejor para que la educación se propagara de manera masiva"

"No fue pedagogo como tal, pero fue un hombre preocupado por la educación y cómo se impartía"

Bibliografía: El Nacional, Patrimonio Cultural Municipio Tomás Lander, Google, Diccionario de Educación