EL PESCADOR Y EL GENIO

 

Un pobre pescador echaba inutilmente sus redes en el agua: ¡Dios Todopoderoso!, invocó ¡Que al menos pueda llevar un pez a casa! De pronto la red se hizo tan pesada que sólo con gran esfuerzo y apuro pudo  arrastrarla a la orilla.  Pero para su sorpresa en la red sólo encontró una botella sellada y pesada; impacientemente abrió la botella y de pronto frente a sí se elevó una nube oscura de humo que se convirtió en enorme genio.

 

Al pescador  se le heló la sangre en las venas cuando oyó: -¡Mi Salvador!, hace dos mil años el rey Andrés me encarceló en esta botella , escucha ahora una alegre nueva: ¡Ahora mismo te desapareceré, escoge tú, de qué modo deseas hacerlo! 

-¿Es ese el agradecimiento por mi buena obra?, preguntó el pescador, empezando a rogar por su vida, pero el genio no se ablandaba.

-En el fondo de mi corazón, prometí al comienzo, todos los tesoros del mundo para mi libertador, pero con el tiempo mi ira ha ido creciendo y he jurado desaparecer al primero que me libere.

Cuando el pescador se dio cuenta de que no podía cambiar el parecer del genio, se tragó el miedo meditando una treta.

-Muy bien, si ese es tu deseo, ¡mátame!, pero júrame que dices la verdad: ¿Estabas realmente en el interior de esa botella?

-¡Si no lo veo con mis propios ojos, no te creeré!

Entonces el genio, se convirtió nuevamente en una nube de humo, desapareciendo rápidamente dentro de la botella.

Como un relámpago, el pescador cerró nuevamente la botella y dijo: -Ahora te toca a tí escoger cómo deseas morir. Te echaré al fondo del mar y después aquí en la orilla construiré una casa y vigilaré día y noche para que nadie más te saque del agua. 

Y así el genio durmió para siempre, por supuesto, mientras el pescador vivió porque las mentes malas nunca duermen hasta lograr sus objetivos; esta es una de las razones por las que debemos estar pendientes de lo que vamos a hacer si nos topamos con mentes malas rodeándonos, acechándonos para destruir nuestra vida.

Y lo mejor es rodearnos de energía positiva.....¡¡¡¡ 

EL REY ISKENDER EL INMORTAL

 El príncipe Iskender era hijo de Darrab, rey de Persia, y la princesa Rumi. A la muerte de su padre, Iskender le sucedió en el trono, y durante largos años Persia gozó bajo su reinado, de un esplendor y gloria sin igual. Entre los muchos sabios y letrados que el rey invitaba a su corte, uno de ellos le preguntó: -Cuando un monarca ha llegado a la cima del poder, cuando ha hecho todo para asegurar la felicidad de sus súbditos ¿Qué otra meta podría alcanzar?. Otro sabio levantó la mano y contestó: -¡La paz del espíritu! -¡Hay algo todavía más importante! replicó un viejo mago. ¿Cuál es? -¡La inmortalidad! Iskender replicó: -La inmortalidad es imposible de alcanzar, lo sé bien. -¡Nada es imposible Señor, para quien tiene suficiente voluntad! dijo el mago. -¡Pues bien, dime!:-¿Dónde podría encontrar la inmortalidad, preguntó el Rey. 

El mago le respondió:  -Sobre las costas de un mar interior, al norte del  reino se extiende el país de las tinieblas. Allí se encuentra la fuente de la vida, y quien bebe esa agua se vuelve inmortal, aunque para lograrlo, se necesita un gran valor, astucia  e inteligencia. Igualmente, con esas perspectivas, partió en busca de la fuente, acompañado por el mago y una pequeña escolta de sus soldados.

 Tras largos días de viaje, el mago señaló una roca en la frontera del "reino de las tinieblas", para que la golpeara con su espada, el rey obedeció y de la roca saltó un chorro de chispas con una voz sorda que dijo: -Espada del Rey, ¿qué quieres de mí? - Quiero preguntarte sobre el camino que conduce al "mar de las tinieblas". A lo que la roca respondió con su gutural voz: -Busca la faz de la estrella roja y camina en su dirección hasta que desaparezca, luego da la espalda al sol levante y prosigue tu ruta; al caer la noche, cuando la luna se eleve en el cielo, te encontrarás en las orillas del mar de las tinieblas, en un país llamado Tenek-Brah; allí viven los hombres con ojos de esmeralda, ten mucho cuidado, no debes preguntarle el secreto que deseas conocer, haz que ellos te lo digan espontáneamente.

Siguiendo las instrucciones, llegaron al país de las tinieblas, oscuridad profunda y cerrada, donde había unos hombres grandes, esbeltos, negra piel, vestidos de negro, ojos color esmeralda que brillaban como luciérnagas en la oscuridad. -Forastero, ¿Por qué motivo has venido hasta nosotros? -Busco el olvido, le respondió Iskender. -Muy bien, aquí lo encontrarás, ¡Síguenos!. 

-Es una gran oportunidad vivir en un país donde no se pueden ver las maldades del mundo, le dice el rey  a alguien que marchaba a su lado. -Hay que saber descubrir las cosas bellas!!, fue la respuesta. En la oscuridad Iskender sonrió: -Es verdad, pero hay que tener ojos maravillosos como los tuyos para vencer las tinieblas. -¿Deseas tener unos ojos así forastero?, pues que así sea¡¡. Y en ese instante, como si hubieran surgido mil soles a un tiempo, apareció ante los ojos del rey un extraordinario paisaje: inmensos palacios, casas, calles, jardines, todo de una belleza indescriptible, sin embargo, todo era negro: la tierra, el cielo, el agua, los hombres.

Iskender quedó fascinado ante la expectativa y el hombre que estaba a su lado le dijo: -Me llamo Yazdergarh, Señor de las Tinieblas, y tú, hombre de la luz, ¿Quién eres?. -Solamente un hombre que desea olvidar todo lo que le ha ocurrido hasta hoy, respondió, recordando lo advertido por la roca. Durante los días siguientes Yazdergarh mostró a Izkender todas y cada una de las maravillas de su reino y llegaron a un lugar desierto y totalmente silencioso. El Rey preguntó que cómo era posible que no se escuchara el menor ruido y su acompañante le contestó: -Aquí solamente se deben escuchar los pensamientos, ¿Ves esa fuente de agua negra que brota sin el menor murmullo?...Es la fuente de la vida, quien la bebe se vuelve inmortal. -Y quién puede desear eso? dijo el Rey, vivir eternamente es un destino triste, como te dije, yo busco el olvido y si fuera inmortal, no podría encontrarlo. -Te equivocas, le respondió, al beber de esta agua uno se convierte en dueño de todas las cosas y también del olvido, ¡Vamos! ¡Bebe y te convencerás!. Iskender, bebió, lleno de felicidad y alegría por haber logrado su objetivo; a los días, encaminados a las fronteras del reino, el mago y sus soldados cayeron al suelo, ciegos entre terribles dolores, Izkender si podía ver con sus ojos esmeralda, que le permitían ver a través de las piedras, a través del agua, como si todo fuera transparente, hasta el corazón del mundo.

Formando una larga fila, tomados de sus capas y con el Rey a la cabeza, llegaron hasta la piedra mágica, Izkender, golpeándola con su espada, preguntó: -¿Qué he de hacer para que mis fieles hombres recobren la vista? -Tus hombres, contestó la roca, se han vuelto ciegos porque tú quisiste ser inmortal; ya lo eres, pero nada se obtiene sin sacrificio, y tus súbditos hoy deben pagar por ti.

-¡No es justo! ¡No lo puedo aceptar! ¿Qué hago entonces? -Renuncia a la inmortalidad y el mago y los soldados verán de nuevo, dijo la roca.

Izkender sintió su corazón oprimido por la duda: ¿Cómo renunciar a un don que lo igualaba a los dioses, miró a sus compañeros de viaje echados por tierra, sus ojos apagados y hundidos por el cansancio y no vaciló: ¡¡ACEPTO!!

¡¡¡Y en ese instante sus ojos esmeralda, volvieron a tener el color de antes, el mago y los soldados llenos de alegría vieron nuevamente, y el Rey sintió que su corazón se hinchaba de paz y de felicidad!!!.  

Tomado de Luis Boggiero en Ventanas del Alma. 1990

MENSAJE A GARCÍA

 

Hubo un hombre cuya actuación en la guerra de independencia de Cuba brilla en mi memoria como el sol en su pleno esplendor.

Sucedió que en aquella guerra, cuando los Estados Unidos decidió intervenir a favor de los rebeldes cubanos, se vio muy clara la necesidad de un entendimiento inmediato entre el presidente norteamericano y el jefe de los patriotas, el General Calixto García. Pero, cómo hacerlo Hallábase García en esos momentos, Dios sabe dónde, en alguna tenebrosa montaña escondida en el interior de la isla. Y era absolutamente necesario ponerse en comunicación con él par organizar los planes de ataque y de defensa. Pero cómo hacer llegar a sus manos un despacho? ¿Qué hacer?

Alguien dijo al presidente -"Conozco a un hombre llamado Rowan. Si alguna persona en el mundo es capaz de dar con García es él: Rowan".

Llaman a Rowan. Le piden que vaya en busca de García esté donde esté, y que a costa de cualquier sacrificio, le haga llegar esa carta importantísima.

Rowan toma la carta, la guarda bien escondida en un bolsillo interior, a los cuatro días desembarca en las costas de Cuba que está en poder de los españoles. desaparece en la selva tenebrosa, para aparecer de nuevo, a las tres semanas al otro extremo de la isla, cruzando un territorio sembrado de peligros y donde pululan los enemigos por doquier y entrega la carta a García. Los dos frentes coordinan acciones y se gana la guerra.

Cómo logró llegar hasta donde estaba el destinatario de su carta? Es algo tan interesante que merecería escribir aquí el modo cómo sucedió. El punto sobre el cual quiero llamar la atención es éste:

El jefe da una carta para que la lleve a García. Rowan toma la carta y no pregunta: Pero..y dónde podré encontrar a García? Por dónde me voy a ir? Esto será fácil? No traerá peligros este oficio? Y por qué yo y no otro? 

Nada de esto pregunta ni comenta. Se va, sin mas, a cumplir lo que se le ha encomendado.

Por Dios, amigo, que estamos aquí ante un hombre cuya estatua debería ser hecha de mármol o en bronce y colocada en la portada de muchos institutos, donde se enseñe a la gente que desea adquirir personalidad, porque lo que debe enseñarse a la gente que desea adquirir un verdadero carácter, cómo hay que cumplir cada vez más, lo más exactamente posible, el deber que tenemos que hacer, y cómo concentrar todas nuestras energías para lograr nuestros objetivos, y lograr dedicarnos con toda el alma a la acción, a "llevar el Mensaje a García"

El General García ya murió, pero siguen viviendo muchos Garcías en este mundo. Son todos los que tienen propio esfuerzo y propio optimismo y valentía para obrar.

Qué desánimo y desaliento sienten los hombres de empresa que necesitan la colaboración de gente entusiasta, y se quedan estupefactos ante la pereza, la falta de espíritu de sacrificio y de iniciativa, de energía y de perseverancia de sus colaboradores, para llevar a término la ejecución de las tareas que cada uno debe cumplir.

Por todas partes se ve aparecer la chabacanería, la desatención culpable, la despreocupación, la indiferencia. Estas parecen ser la regla general en el obrar de muchas personas. Muchos empleados cumplen tan descuidadamente sus deberes que si fueran soldados en una guerra ya los habrían fusilado por desertores. Y sin embargo no se puede obtener éxito en una empresa si no se logra que los trabajadores y los que mandan se dediquen con ardor a cumplir cada uno sus propios deberes.

La civilización busca ansiosa, insistentemente, esa clase de hombre o mujer, que cualquier cosa que pida lo consigue. Se le necesita en toda la ciudad, en todo el pueblo, en toda urbanización, en toda oficina, tienda o fábrica, en todo taller, en la escuela, en la casa. El mundo entero lo solicita a gritos: Se necesita y se necesita con urgencia al hombre, mujer, o joven que pueda llevar un "Mensaje a García"

NADIE HA FRACASADO 

MIENTRAS PUEDA 

EMPEZAR DE NUEVO

Tomado de FUNTADEHU

FUNDACIÓN PARA EL DESARROLLO HUMANO

Acogida que se hizo en el Pérez Bonalde, donde se reunió a un grupo de jóvenes de ambos sexos para aprender canciones y concientizarlos acerca del comportamiento

CUERPOS SIN EDAD MENTES SIN TIEMPO

Hace mucho tiempo me topé con el libro Cuerpos sin Edad Mentes sin Tiempo, que no es otra cosa que las recomendaciones que nos da Deepak Chopra para llevar una vida joven, saludable y feliz.

Lo primero es desechar 10 suposiciones que debemos evitar a toda costa:

1. Existe un mundo objetivo, independiente y observador, y nuestros cuerpos son un aspecto de este mundo.

2.- El cuerpo está compuesto de materia separada entre si.

3.- El cuerpo y la mente son independientes.

4.- El materialismo es primario. La concientización es secundaria. Es decir que somos máquinas físicas que han aprendido a pensar.

5.- La conciencia humana se puede explicar completamente como el producto de la bioquímica

6.- Como individuos somos entidades desconectadas y autocontenidas.

7.- Nuestra percepción del mundo es automática y nos da una clara visión de cómo son en verdad.

8.- Estamos cautivos en este absoluto

9.- La verdadera naturaleza está definida por el cuerpo, ego y personalidad. Somos una gran cantidad de deseos encerrados dentro de nuestra carne y huesos.

10.- El sufrimiento es necesario. Somos víctimas inevitables de las enfermedades, el envejecimiento y la muerte.

- El cuerpo es percibido como una prisión.

- Nuestro estado mental influye sobre todo lo que el ser humano está consciente

- Con sólo recordar un conflicto se libera una corriente de hormonas

- La desesperación y la desesperanza pueden aumentar los ataques al corazón y cáncer, cortando la duración de la vida

- Las células están recibiendo o escuchando constantemente todo pensamiento, sentimiento y creencia.

- En investigaciones se ha demostrado que el envejecimiento depende de la persona en si.

- Para ello se debe adquirir las nuevas suposiciones:

1.- El mundo físico es una respuesta del observador. Creamos nuestro cuerpo así como creamos la experiencia de nuestro mundo.

2.- En su estado esencial, nuestro cuerpo está compuesto de energía e información, no de materia sólida.

3.- El cuerpo y la mente son inseparables. Si usted piensa algo el cuerpo reacciona químicamente, de allí la importancia de cuidar los pensamientos

4.- La bioquímica del cuerpo es el producto de la buena conciencia.

5.- La percepción pareciera que es automática, pero es un fenómeno que se aprende. Si usted cambia su percepción, usted cambia la experiencia de su cuerpo y del mundo.

6.- Los impulsos de inteligencia van creando su cuerpo de nuevas formas cada segundo

7.- El cuerpo no existe como un absoluto, sino como un eternidad

8. Cada persona vive dentro de una realidad que yace más allá de todo cambio

9.- El envejecimiento, la enfermedad y la muerte están en el escenario de la vida, pero no es el ser en sí, que es inmune  a cualquier agente de cambio.

10.- La forma tradicional de ver el mundo físico es falso, paradigmas sembrados por Einstein, Bohr, Heisenberg y otros pioneros de la física cuántica: "Aunque las cosas en el mundo real parecen reales, no hay ninguna prueba de la realidad, aparte de la que reporta el observador".

11.- Debe usted saber que Ud. es mucho mas que un cuerpo, un ego, una personalidad limitada.

12. A nivel profundo, su cuerpo no tiene edad, ni su mente tiempo.

13.- Una vez que usted es capaz de identificarse con esta realidad, que es consistente con la percepción cuántica, el envejecimiento cambiará fundamentalmente.

Los principios para un cuerpo  sin tiempo y una mente sin edad son:

1.- La edad biológica no corresponde a la cronológica y viceversa.

2.- El envejecimiento se acelera por acumulación de toxinas en el cuerpo: ambiente tóxico, comidas tóxicas, relaciones tóxicas, emociones tóxicas. La eliminación de estas toxinas incluirán en su reloj biológico en forma positiva

3.- El amor es la mejor medicina: AME

4.- Escuche la sabiduría de su propio cuerpo, al percibir señales de confort o incomodidad.

5.- Ponga toda su atención en lo atemporal, lo eterno, lo infinito.

6.- Viva en el presente, porque es el único momento que existe de verdad para usted

7.- Saque  su ego del camino

8.- Sea natural

9.- Ríndase ante los misterios del universo

10.- Quítese la necesidad de ser aprobado por los demás. Usted es su propio juez

11.- No reaccione con rabia u oposición a cualquier persona o circunstancia, ya que está luchando contra ud. mismo. Coopere con el flujo del universo.  No proyecte su mundo interior.

12.- Despójese de los juicios que emite a los demás, así se sentirá más aliviado

13.- Cuando usted juzga, refleja su falta de autoaceptación. Cada persona que usted perdona le añade más amor a su interior.

14.- Todo puede ser entendido y perdonado, pero al juzgar elimina el entendimiento e impide el proceso de aprendizaje de amor.

15.- Reemplace sus conductas motivadas por el miedo, por conductas motivadas por el amor. 

16.- El miedo es el producto de la memoria, la cual vive en el pasado. 

17.- Imponer el pasado en el presente no le ayudará a eliminar la amenaza de ser herido de nuevo.

18.- Vivir en equilibrio y pureza es el mayor bien para usted mismo y la tierra.

19.- Tenga un sentido de comunión con la Divinidad.

20.- Renuncie a la necesidad de defender siempre, su punto de vista.

FEROZ EMBRUTECIMIENTO MEDIÁTICO

 

Este texto fue emitido por el Ministerio del Poder Popular para la Comunicación y la Información. 2010

En la mitología griega, Hermes es el mensajero de los dioses. Cualquier distorsión de la información que transmitía podía tener consecuencias fatales para los mortales.

Para mantener la paz en la región, Zeus mandó a Hermes a que le dijera a Afrodita que aplaque el  deseo de París (rey de  Troya) por Helena (mujer del rey Menelao). Pero Eris (Discordia) persuadió a Eris a que le dijera lo contrario. Afrodita entonces hizo que París se volviera loco por Helena y la raptase, desencadenando así la guerra de Troya. Los griegos querían dominar Troya y utilizaron a  Hermes para provocar la guerra.

El arcángel Gabriel anunció a la Virgen María que iba a ser madre de Jesús, hijo de Dios.

En la Edad Media los libros se copiaban en los monasterios. Eran los frailes quienes reproducían el conocimiento (y si eran analfabetos, mejor). Un señor feudal, manda a pegar en los árboles del bosque, una proclama en que ofrece una recompensa por la captura de Robin Hood.

La imprenta de Gutemberg permite reproducir de forma masiva los textos y crea la posibilidad de que nazcan los primeros periódicos. (empezaron por la biblia). El Evangelio contribuyó en la dominación de América durante la colonización. Europa difunde una idea de América y en particular de los "indígenas", que no corresponde a la realidad.

La "opinión pública" no tiene otro medio para corroborar si los indios son gente o no. (Permiten libertad en América hasta para indios y animales).

Cuando el crucero Maine sufrió una explosión en el puerto de La Habana, señaló a España como culpable del sabotaje e instó al presidente William McKinley a declarar la guerra  a España y apoderarse de Cuba. (Se enviaron las fotos y producirían la guerra) Durante la I Guerra Mundial, la Comisión Creel (Comité de Información Pública de Estados Unidos),tuvo como objetivo convencer a una ciudadanía estadounidense pacifista, de participar en la guerra, respondiendo así a la política expansionista del gobierno: "Reglamentar la mente pública es exactamente igual que un ejército reglamente sus soldados" George Creel

Hitler dijo que Alemania perdió IGM, porque perdió la guerra de la propaganda. "La propaganda es el arte de escuchar el alma de la gente" Joseph Goebbels

La información es también un negocio, una mercancía sometida a las leyes del mercado y no a los criterios éticos. Tiene un valor en sí misma. El receptor es modelado a partir de la ideología consumista nivelada planetariamente como estrategia de mercado por las trasnacionales capitalistas (Dicen: fuma y serás estrella)

"Los medios son el soporte de los intereses del Poder" Chomsky

Los medios pertenecen a las grandes corporaciones y por lo tanto sirven a sus intereses. También los anunciantes. La propaganda de las empresas es igual a la propaganda de un sistema. (No le eches a esa compañía, porque esa te da de comer) La información no es réplica de lo real, sino una interpretación subjetiva, siendo la imagen réplica de la realidad y por ende prueba de la veracidad de la información que trasmite. (se llenaron las calles). La información pasa a tener como objetivo influir en la gente para que adopte una opinión y una conducta. La población es considerada ignorante y fácilmente manipulable. Incitar o provocar emociones (deporte, escándalos...) para conformar la voluntad de la población, desinformar con tácticas para crear"espectadores" que no participan en la toma de decisiones ni en la formación del pensamiento.

 Venezuela es un excelente laboratorio para estudiar el papel político directo de los medios de comunicación, en la defensa de un sistema político y económico. Otros ejemplos históricos como Irak o Ruanda en 1994, donde el Tribunal Penal Internacional estableció la responsabilidad de los medios en la masacre de la etnia tutsi. Manual clásico de la propaganda tras el mito de la objetividad: uso de cierto lenguaje; transformación de la "verdad oficial" en "opinión personal"; intoxicación, verdades a medias, juicios de valor, exageraciones, distorsiones del enemigo, exclusión del debate, siempre para influir en las masas. Se trata de que la gente no piense la información, sino que la consuma. La idea es fragmentar la mente con noticias desconectadas entre sí, excitar sus sentidos y su curiosidad para impedir el análisis y así manipular y direccionar el pensamiento. Para hacer más efectiva la propaganda, la mayoría de la información que se entrega es verdad fácilmente corroborable. Sólo una parte es mentira. Así la gente piensa que todo es verdad y se traga la parte que es mentira. El objetivo estratégico es apoderarse y controlar la mente de la gente, luego, agudizando ciertos prejuicios y combinando el miedo con el odio, es fácil dirigir la masa. Un movimiento social (consejo comunal) se asocia con la vagancia, la violencia y el desorden para condenarlo socialmente. El blanco es la clase alta, media o baja, que a través de esas consignas machacadas día y noche en su cabeza terminan viendo al integrante del movimiento social como el enemigo número uno de la sociedad. Eso permite encarcelarlos y reprimirlos con total impunidad y en la indiferencia del resto de la población. "si la prensa, la radio y la televisión lo dicen, es verdad" (aunque sea una verdad fraguada)

(Pasó en Puente Llaguno, se armó una gran mentira y esa pobre gente pagó por crimen cometido por otros. Y lo digo porque yo vi todas las declaraciones. Fue una canallada lo que se cometió, y Alfredo Peña a la cabeza ¡Que tristeza1)

TREMENDO SUSTO SE LLEVÓ NIXON

  

El martes 13 de mayo de 1958, no fue de suerte para Richard Nixon, quien entonces ocupaba la Vicepresidencia de USA; realizaba una gira por América del Sur y no todo había sido color rosa. Visitó la Universidad de San Marcos, a pesar de las recomendaciones del Servicio de Inteligencia y del embajador estadounidense en Lima, y fue recibido con gritos de protesta y un escupitajo en pleno rostro.

Caracas estaba en el itinerario, todas las voces le sugerían que siguiera de largo, pero el hombre se estaba jugando la postulación para la presidencia de su país; una manifestación de estudiantes le impidió acercarse al Panteón Nacional, la ofrenda floral casi se la pegan en la cabeza, en medio de gritos: ¡Fuera Nixon! ¡Abajo el imperialismo yanki! ¡Libertad económica para los pueblos latinoamericanos!. Volvieron papilla los vidrios del Cadillac negro donde viajaba en compañía del canciller venezolano Oscar García Velutini. El Ministro de Educación Julio de Armas, no sabía dónde meterse: "Los sucesos de hoy han enturbiado nuestra democracia, lograda con sangre, dolor y muerte por el pueblo venezolano" (UN, 14-5-58.pg.15)

Para Servando García Ponce: "El pueblo venezolano ha reaccionado categóricamente ante todo un proceso de intervención norteamericana en los asuntos internos  latinoamericanos y, en especial en los nuestros" (UN, 15-5-58, pg.2) 

Nixon dijo:"No es muy agradable ser escupido, y sobre todo que eso se le hagan a mi esposa. Tampoco es muy agradable para mi comitiva que al recorrer las calles de la ciudad hayan pasado por grandes peligros". Sobre los exaltados, afirmó que "no eran comunistas en su mayoría, pero la organización era de comunistas que inspiraron a los demás" (UN, 14-5-58.pg 20) Mientras Nixon declaraba, su Gobierno preparaba el envío al Caribe de dos compañías de tropas paracaidistas y dos compañías de infantería de marina. Inicialmente se dijo que era para "asegurarse que el Vicepresidente Nixon estará debidamente salvaguardado de violencia de extremistas en Venezuela". Luego, que era por si el gobierno venezolano necesitaba refuerzos. "Si calificamos de desmanes las violencias contra Nixon no podemos menos que calificar del mismo modo el envío de tropas al Caribe". Wolfgang Larrazábal, presidente de la Junta de Gobierno, despide al visitante, quien alega: "Me satisface saber que al despedirme hoy de Venezuela, me voy como amigo" (amigo: el ratón del queso).

Extraído de Página Retro

La Noticia en Periódicos de Ayer de Enrique Rondón Nieto. Cadena Capriles

CUÁNTAS INTELIGENCIAS POSEES??

 

LAS 8 INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

- Según Howard Gardner/Varios, en su teoría de las Inteligencias Múltiples, es un error no educar a los niños en virtud de sus potencialidades si no solamente en Lingüística y Lógico-Matemática. 

- La obtención de títulos y méritos educativos, no es decisivo para conocer la inteligencia de una persona.

- Todas las personas son dueñas de las 8 clases de inteligencia, aunque cada quien destaque más  en unas que en otras

1.- INTELIGENCIA MUSICAL

Cantar

Escuchar

Silbar

Tararear

Bailar

Componer

La música es un arte universal, pero puede entrenarse y perfeccionarse.

Son: Cantantes, compositores, músicos, bailarines

Los más aventajados son aquellos capaces de leer y componer música, de tocar instrumentos musicales

2.- INTELIGENCIA CORPORAL Y CINESTÉSICA

Habilidad para usar herramientas

Emplea de manera racional sus habilidades físicas

Actores

Bailarines

Deportistas

Cirujanos

Creadores plásticos: grafiteros, muralistas, decoradores, manicuristas

3.- INTELIGENCIA INTRAPERSONAL

El término "intra" nos habla de "dentro"; dentro de la persona, su espíritu, su alma, sus emociones.

Esta inteligencia se basa en la capacidad de conocerse, comprenderse y controlarse

Es el acceso a los sentimientos y emociones para reflexionar. Se basa en:

Sueños

Imaginación

Pensamiento

Planificación

Evaluación

Reflexión

4.- INTELIGENCIA MATEMÁTICA

Es la sensibilidad especial para analizar, razonar y solucionar

Análisis

Razonamiento

Procesamiento

Experimentación

Observación

Solución

Científicos, Economistas, Matemáticos, Académicos, Ingenieros.

5.- INTELIGENCIA INTERPERSONAL

Cuando hablamos de "inter", nos referimos de lo que nos rodea.

Es la capacidad de conocer y comprender a los demás.

Habilidad de detectar y entender los problemas y circunstancias ajenas 

Es poder:

Intercambiar

Relacionarse

Comunicar

Organizar

Observar

Empatizar (empatía: acompañar el dolor de los demás)

Profesores,   Psicólogos, Terapeutas, Abogados, Pedagogos, Religiosos.

6.- INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA

Capacidad especial para comunicarse, gesticular, escribir

Pensar

Narrar

Improvisar

Leer

Hablar (verbo)

Memorizar

Políticos, escritores, poetas, periodistas

7.- INTELIGENCIA ESPACIAL

Es observar el mundo y sus objetos desde diferentes ángulos

Es tener imágenes mentales, 

Dibujar

Detectar detalles

Usar  el sentido personal

Estética

Fotógrafos, pintores, diseñadores, publicistas, arquitectos, creadores, ajedrecistas

8.- INTELIGENCIA NATURALISTA

Permite detectar, diferenciar y categorizar los aspectos vinculados a la naturaleza, como son especies animales, vegetales, fenómenos del clima, geografía

Es una de las inteligencias esenciales para la supervivencia del ser humano  

Ellos son: biólogos, coleccionistas, científicos, geógrafos